Este Módulo procura sentar las bases que permitan al egresado una visión crítica de la tecnología, de modo que cuente con las herramientas y habilidades necesarias para hacer una elección adecuada de esta en razón de su contexto y valorar las consecuencias de la incorporación de una tecnología determinada. Este punto atiende uno de los mayores problemas en las comunidades: cotidianamente se instalan tecnologías poco aptas para estas zonas e inadecuadas para los objetivos de comunicación que se buscan alcanzar, lo cual implica la existencia de una serie de elementos que normalmente no están disponibles en estos lugares.

Asimismo, se generarán habilidades para una adecuada planeación de un proyecto tecnológico de modo que, con base en sus características instrumentales, se oriente a atender necesidades específicas de desarrollo y pueda alcanzar un impacto específico que mejore las condiciones de vida de las comunidades. Este punto también atiende un problema común en los proyectos de tecnologías que en muchas ocasiones promueve la adopción de una determinada herramienta por el simple hecho de que se estima conveniente contar con ella, sin que se evalúe si esta efectivamente permitirá alcanzar un objetivo de desarrollo determinado. Por ejemplo, se ha establecido como una política nacional el equipar a estudiantes con una tablet, sin que pueda determinarse que esto contribuye a una mejora sustancial en la educación.

Con estas habilidades, el egresado podrá analizar diferentes alternativas tecnológicas para atender necesidades específicas de la comunidad.

Identificar la dimensión real que tienen las soluciones tecnológicas para una comunidad y su posibilidad de afectar positiva o negativamente su desarrollo; Comprender la importancia de valorar las consecuencias sociales, políticas y económicas de una tecnología. Habilidades: identificar tecnologías apropiadas con base en necesidades específicas.

  • La herramienta convivencial. Medios de
    comunicación como elementos de enajenación o liberación.
  • El papel de los medios de
    comunicación en la era de la información.
  • Éxitos y fracasos en la introducción de
    tecnologías de comunicación.
  • ¿Qué son y qué no son los medios comunitarios?
  • Los medios que soñamos.
  • Métodos de elección de tecnologías.
  • Horizonte comunicacional.
  • Loreto Bravo (Palabra Radio)
  • Carlos Baca (REDES A.C.)
  • Melquiades Cruz (SURCO)
  • Erick Huerta (REDES A.C.)
  • Jaime Martínez Luna (Fundación Comunalidad)
  • Reyna Melchor (Radio Teocelo)
  • José Manuel Ramos (UIA-Puebla)
  • Rafael Sevilla (CESDER)